“Mais do que pagar pelos erros, os monitores descobriram, ao lado dos alunos, seu lugar no mundo”, escrevemos na pág. 30. Lido o texto, pergunta-se: quem paga pelos erros? A frase diz que são os monitores. Mas a matéria diz que não. São crianças e adolescentes em situação de risco. Como evitar a confusão? Dizendo quem é quem. Assim: Mais do que as crianças pagarem pelos erros, os monitores descobriram, ao lado dos alunos, o lugar de cada um no mundo.
