No CEF 418 de Santa Maria, o projeto Encontro de Leitores leva as crianças da leitura à publicação de livros e ao cinema — uma trajetória construída pela dedicação de educadores que ampliam os horizontes de seus alunos.
Antes de um livro chegar às mãos de uma criança com o nome dela na capa, existe um trabalho que nem sempre aparece nas fotografias da festa de lançamento. Há um professor que escuta uma ideia, incentiva uma escrita ainda insegura, acompanha um desenho e ajuda o estudante a descobrir o que deseja contar. Há tempo, planejamento e atenção para que cada criação encontre seu caminho.
No Centro de Ensino Fundamental 418 de Santa Maria, no Distrito Federal, esse trabalho ganha forma no Encontro de Leitores, um dos grandes projetos literários do DF voltados às crianças. Idealizada pela escola, a iniciativa mostra como a dedicação dos professores pode abrir um mundo de possibilidades para seus alunos.
Uma história construída por educadores
O Encontro de Leitores surgiu em 2006 e passou a integrar a vida da escola por meio de rodas de leitura, saraus, poesia, música e teatro. Ao longo dos anos, o projeto foi sendo construído e ampliado por diferentes equipes, com a participação de professores, gestores, estudantes e famílias.
Em 2019, essa trajetória ganhou um novo capítulo: as crianças começaram a produzir seus próprios livros, escrevendo e ilustrando histórias. A leitura passou a caminhar junto com a experiência da autoria.
Por trás de cada publicação está a mediação dos educadores. São eles que acompanham o processo, ajudam a organizar as ideias e incentivam os alunos a continuar. Um cuidado que exige respeitar a maneira como cada criança se expressa e reconhecer o valor de sua imaginação.
Desde 2023, a Tagore Editora participa da iniciativa, apoiando o trabalho idealizado e desenvolvido pelo CEF 418.
Das páginas à tela
O percurso criativo continua depois da publicação. Cinco livros são escolhidos para virar filmes, com a participação dos próprios alunos. As histórias ganham vozes, movimentos e cenários, e o trabalho culmina em uma celebração com direito a um “Oscar” escolar.
Da leitura à escrita, dos desenhos às páginas impressas e dos livros ao cinema, os estudantes experimentam diferentes formas de contar uma história. Nesse caminho, aprendem também a compartilhar ideias, trabalhar em conjunto e reconhecer a criação dos colegas.
Para que tudo isso aconteça, os professores articulam atividades, acompanham produções e organizam momentos em que a comunidade pode conhecer o que foi construído. A sala de aula se amplia: torna-se espaço de criação, encontro e participação cultural.
Uma homenagem a quem faz acontecer
Neste Dia dos Professores, 15 de outubro, o Encontro de Leitores oferece uma razão concreta para homenagear os educadores.
A homenagem está em reconhecer o trabalho de quem percebe uma possibilidade onde existe apenas um primeiro rascunho. De quem ajuda uma criança a encontrar palavras para uma ideia. De quem prepara, junto com os alunos, uma apresentação, um livro ou um filme e acompanha cada etapa até que a criação possa ser compartilhada.
Ir além da sala de aula envolve estudo, organização, sensibilidade e compromisso. Esse esforço merece reconhecimento e condições para continuar. Projetos como o do CEF 418 mostram o que pode ser construído quando o trabalho dos professores encontra apoio da escola, das famílias e da comunidade.
Aos professores e à equipe do CEF 418, nossa homenagem por fazerem da literatura uma experiência vivida — escrita, desenhada, encenada e compartilhada pelas próprias crianças.
Realização: CEF 418 de Santa Maria — Distrito Federal.
Apoio editorial: Tagore Editora.