{"id":836,"date":"2026-03-30T10:04:50","date_gmt":"2026-03-30T13:04:50","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.correiobraziliense.com.br\/marcas-e-negocios\/?p=836"},"modified":"2026-03-30T10:04:50","modified_gmt":"2026-03-30T13:04:50","slug":"plataforma-de-ensino-em-grande-escala","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.correiobraziliense.com.br\/marcas-e-negocios\/2026\/03\/30\/plataforma-de-ensino-em-grande-escala\/","title":{"rendered":"Plataforma de ensino em grande escala"},"content":{"rendered":"

Em um pa\u00eds onde o acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o de qualidade ainda \u00e9 um privil\u00e9gio para muitos, o Gran, edtech brasiliense, nasceu com um prop\u00f3sito ambicioso: transformar vidas por meio do conhecimento. Unindo tecnologia e ensino de excel\u00eancia, a iniciativa busca romper barreiras hist\u00f3ricas e levar oportunidades reais a quem mais precisa, provando que aprender pode ser para todos.<\/span><\/p>\n

Com quase uma d\u00e9cada e meia de atua\u00e7\u00e3o, a ideia do Gran surgiu quando Gabriel Granjeiro, CEO e s\u00f3cio-fundador, ainda estava na faculdade. “Durante as f\u00e9rias, percebi que tinha um caminho muito interessante a explorar no mundo da educa\u00e7\u00e3o digital. Em 2012, muito diferente de hoje, n\u00e3o era uma percep\u00e7\u00e3o \u00f3bvia e n\u00e3o tinha tantos players no mercado”, recorda.<\/span><\/p>\n

Por isso, o empres\u00e1rio buscou criar algo para ajudar as pessoas a se tornarem mais competitivas na \u00e1rea de concursos por um valor acess\u00edvel e, ainda, trazendo a flexibilidade do universo digital. \u201c\u00c0s vezes, a pessoa pode at\u00e9 morar em um grande centro, mas n\u00e3o consegue se deslocar para um curso presencial, por exemplo\u201d, avalia.<\/span><\/p>\n

Gabriel explica que, antigamente, embora os concursos fossem potencialmente democr\u00e1ticos, j\u00e1 que voc\u00ea pode fazer a prova e ser aprovado se cumprir os crit\u00e9rios necess\u00e1rios, a prepara\u00e7\u00e3o n\u00e3o era ison\u00f4mica. \u201cOs candidatos aprovados nos concursos principais vinham dos grandes centros e a gente percebeu que tem gente inteligente e capacitada no pa\u00eds inteiro que s\u00f3 precisava de acesso, informa\u00e7\u00e3o, conhecimento e de uma plataforma de estudos\u201d, explica.<\/span><\/p>\n

Desde os seus 14 anos, Gabriel est\u00e1 imerso nessa \u00e1rea, visto que seu pai possu\u00eda escolas presenciais em Bras\u00edlia. Ao trabalhar nesses locais, o s\u00f3cio-fundador do Gran p\u00f4de entender sobre o mundo da educa\u00e7\u00e3o e do concurso. Quando cresceu, se manteve nesse caminho at\u00e9 a funda\u00e7\u00e3o da edtech. Para tirar o seu projeto do papel, Granjeiro convidou Rodrigo Calado para ser seu s\u00f3cio.<\/span><\/p>\n

“Mente brilhante em tecnologia. Construirmos juntos o que, de fato, seria uma plataforma tecnol\u00f3gica educacional, sempre alinhando tecnologia e educa\u00e7\u00e3o como co-protagonistas”, ressalta. Ele conta que, juntos, pensavam nesse formato em uma \u00e9poca em que as empresas ainda nem estavam fazendo educa\u00e7\u00e3o digital e muito menos usando a tecnologia para acelerar o aprendizado.<\/span><\/p>\n

Para ele, houve momentos decisivos para a expans\u00e3o da plataforma. \u201cAlguns pontos de inflex\u00e3o: lan\u00e7amento da assinatura ilimitada, expans\u00e3o para v\u00e1rios outros segmentos de concursos em outros estados, lan\u00e7amento da Gran Faculdade para tamb\u00e9m ajudar os nossos alunos a conquistar carreiras de n\u00edvel superior com os cursos de gradua\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de adicionais com a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, entre outros\u201d, comenta.\u00a0<\/span><\/p>\n

Atualmente, o Gran oferece o Gran Concursos, que engloba cursos preparat\u00f3rios para concursos p\u00fablicos; e a Gran Faculdade, com cursos de gradua\u00e7\u00e3o, p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e MBA. Gabriel indica que trata-se de uma plataforma tecnol\u00f3gica educacional com ferramentas para que os alunos possam imergir nos estudos.\u00a0<\/span><\/p>\n

Para o funcionamento da edtech, Gabriel conta com 1.200 colaboradores CLTs e 600 professores conteudistas parceiros. Al\u00e9m disso, ao longo dos anos, mais de 3 milh\u00f5es de estudantes passaram pelo Gran. Atualmente, com 825 mil estudantes ativos pagantes em 4.900 munic\u00edpios do Brasil, o CEO indica que se tornaram uma das maiores empresas de educa\u00e7\u00e3o do Brasil.\u00a0<\/span><\/p>\n

Esp\u00edrito do primeiro dia<\/b><\/p>\n

Para Gabriel, n\u00e3o existe receita de bolo para a lideran\u00e7a. “Precisa ser um ‘mestre do paradoxo’, uma pessoa que consegue lidar com situa\u00e7\u00f5es e contextos aparentemente antag\u00f4nicos e saber calibrar quando deve empregar uma postura e quando precisa empregar outra”, defende.\u00a0<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m disso, Granjeiro ressalta que, com o Gran, carrega-se o chamado “esp\u00edrito do primeiro dia\u201d, onde se inicia algo com \u00e2nimo, for\u00e7a de vontade, querendo fazer acontecer e entregar o seu melhor. \u201cO primeiro dia \u00e9 quando voc\u00ea une todas essas compet\u00eancias de maneira explosiva e, na verdade, todo dia tem que ser o primeiro dia. Logo, os pr\u00f3ximos anos s\u00e3o os pr\u00f3ximos primeiros dias em que vamos continuar empregando esse esp\u00edrito\u201d, destaca.\u00a0<\/span><\/p>\n

Tr\u00eas perguntas para Gabriel Granjeiro, CEO e s\u00f3cio-fundador do Gran:<\/b><\/p>\n

Como a tecnologia ajudou a democratizar o acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o?<\/b><\/p><\/blockquote>\n

A tecnologia \u00e9 fundamental para esse processo. Hoje, por exemplo, n\u00f3s temos o ecossistema de aplicativos que a pessoa consegue estudar s\u00f3 pelo celular se quiser. Isso incluiu muitas pessoas que sequer teriam a possibilidade de estudar porque n\u00e3o possuem notebook, mas conseguem estudar pelo celular.\u00a0<\/span><\/p>\n

Em que momento voc\u00eas perceberam que a empresa estava se tornando uma edtech de grande escala?<\/b><\/p><\/blockquote>\n

Eu acho que a ficha caiu quando a gente bateu 100 mil alunos porque 100 mil alunos \u00e9 muita gente. A gente sempre quis se preparar para a grande escala. O nosso sonho sempre foi grande e nunca pensamos pequeno. Pensamos em atender muita e muita gente, milh\u00f5es de pessoas.Ainda temos muito a crescer, mas no momento em que batemos 100 mil alunos, caiu a ficha de que a gente j\u00e1 era um munic\u00edpio de pequeno-m\u00e9dio porte. Com a expans\u00e3o, chegamos a 500 mil alunos em 3 anos, ent\u00e3o quintuplicou o n\u00famero de alunos em 3 anos e a gente se preparou bem para isso.\u00a0<\/span><\/p>\n

Qual \u00e9 a sua expectativa para os pr\u00f3ximos anos?<\/b><\/p><\/blockquote>\n

Hoje, j\u00e1 estamos em todos os tipos de concurso, dos mais iniciais at\u00e9 a carreira de alto n\u00edvel, oferecemos cursos para exames profissionais e diversas op\u00e7\u00f5es de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Tudo com muita qualidade. Devemos entrar em outros campos do conhecimento para ajudar mais e mais pessoas e conseguir melhorar o nosso pa\u00eds por meio da educa\u00e7\u00e3o e da tecnologia.<\/span><\/p>\n

Queremos mexer no ponteiro do nosso pa\u00eds. Como a gente tem uma escala muito grande, temos essa capacidade de fazer algo t\u00e3o grandioso que vai mexer na m\u00e9dia do pa\u00eds. Poucas empresas t\u00eam isso. Ent\u00e3o, essa \u00e9 a nossa expectativa para os pr\u00f3ximos anos, que s\u00e3o os pr\u00f3ximos primeiros dias.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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