![\"\"](\"https:\/\/blogs.correiobraziliense.com.br\/aricunha\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2019\/04\/box-violencia-contra-profesores-1-1-1-1-1-1-1-1.jpg\")
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Todos os pa\u00edses que apresentam excelentes \u00edndices em educa\u00e7\u00e3o mostram, tamb\u00e9m, ao lado de uma persistente pol\u00edtica p\u00fablica para esse setor, n\u00edveis zero de problemas de viol\u00eancia envolvendo alunos e professores. \u00c9 o caso de pa\u00edses como Coreia do Sul, Jap\u00e3o, Mal\u00e1sia e alguns outros.<\/p>\n
Em comum, esses pa\u00edses adotam, al\u00e9m da qualidade indiscut\u00edvel da educa\u00e7\u00e3o, uma r\u00edgida disciplina que estende ao aluno e aos seus respons\u00e1veis todas as consequ\u00eancias pelos atos praticados por ele dentro da escola. Nesse caso, e sem maiores traumas, adotam desde a alfabetiza\u00e7\u00e3o, a disciplina como mat\u00e9ria escolar corrente. Na verdade, nessas sociedades mais desenvolvidas, a disciplina \u00e9 requisito b\u00e1sico para a sobreviv\u00eancia, independente do grau de forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica.<\/p>\n
No Brasil, essa realidade h\u00e1 anos vem se apresentando de modo t\u00e3o inverso que, n\u00e3o raro, os alunos com problemas s\u00e9rios de comportamento s\u00e3o tolerados dentro das escolas apenas para n\u00e3o causarem maiores problemas e para n\u00e3o engrossarem, ainda mais, os \u00edndices de evas\u00e3o e repet\u00eancia escolar. Obviamente que, devido a essa estrat\u00e9gia \u201cdid\u00e1tica\u201d, que acoberta aqueles indiv\u00edduos at\u00e9 violentos, contribui, ao seu modo, para aumentar as piores estat\u00edsticas dentro dos estabelecimentos de ensino, particularmente nos epis\u00f3dios de agress\u00f5es contra professores.<\/p>\n
N\u00e3o \u00e9 por outra causa que aumentam a cada ano os epis\u00f3dios de ataques contra os docentes. H\u00e1 pelo menos uma d\u00e9cada e meia que esses casos v\u00eam sendo registrados e em n\u00famero crescente, transformando nossas escolas numa esp\u00e9cie de reformat\u00f3rios para menores delinquentes. Infelizmente, quem acaba pagando por essa toler\u00e2ncia s\u00e3o justamente os bons alunos, professores e os demais funcion\u00e1rios das escolas.<\/p>\n
Desde 2003 o Brasil vem ocupando o primeiro lugar no ranking de pa\u00eds mais violentos contra os professores. J\u00e1 naquele ano, pesquisa realizada pela Organiza\u00e7\u00e3o para a Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico (OCDE), com 100 mil professores de 34 pa\u00edses, mostrava que 13% dos professores brasileiros j\u00e1 haviam declarado serem v\u00edtimas de agress\u00f5es verbais ou de intimida\u00e7\u00e3o de alunos. Trata-se de um \u00edndice elevad\u00edssimo e que demonstra a fal\u00eancia de nosso modelo de educa\u00e7\u00e3o, que copia da sociedade o mesmo sistema que considera o infrator uma v\u00edtima do meio.<\/p>\n
Nesse sentido merece ser saudada a inten\u00e7\u00e3o do atual ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Abraham Weintraub, de colocar em pr\u00e1tica, em todas as escolas do pa\u00eds, um programa de disciplina que ir\u00e1 defender os professores agredidos em sala de aula, dando a eles a necess\u00e1ria cobertura para n\u00e3o s\u00f3 chamar a pol\u00edcia, mas tamb\u00e9m como processar os pais e respons\u00e1veis. O ministro foi ainda mais al\u00e9m, afirmando ser sua inten\u00e7\u00e3o buscar meios para que os respons\u00e1veis pelo aluno agressor percam o Bolsa Fam\u00edlia e mesmo a tutela desses menores infratores.<\/p>\n
Temos que cumprir leis ou caminhamos para a barb\u00e1rie, afirmou recentemente o ministro, para quem \u00e9 preciso acabar com a pr\u00e1tica do \u2018coitadismo\u2019 e da leni\u00eancia com esses casos. T\u00e3o logo foram anunciadas essas medidas de endurecimento contra os agressores, as m\u00eddias sociais foram inundadas com mensagens de apoio, o que mostra que esse \u00e9 um problema que tamb\u00e9m aflige a sociedade, principalmente as pessoas e as fam\u00edlias de bem que veem nossas escolas transformadas em dep\u00f3sitos de crian\u00e7as desajustadas e completamente abandonadas pelo sistema.<\/p>\n
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\u00a0<\/strong><\/p>\n A frase que foi pronunciada:<\/strong><\/p>\n \u201cComo escapar do Vale da Morte Educacional.\u201d<\/em><\/p>\n Sir Ken Robinson. \u00c9 um autor, palestrante e consultor internacional em educa\u00e7\u00e3o nas artes para o governo, organiza\u00e7\u00f5es sem fins lucrativos<\/p>\n